阿囉哈(5)-重返校園ＡＢＣ

抵達檀香山,熟悉環境一個星期,還沒來得及先當觀光客,就準備

開始上課了！第一天並沒有課程 ,而是進行報到手序,分班測驗,以及校園巡禮！早上八點到學校報到,一進到辦公室,裡頭已經有些許學生在填資料準備考試!ㄧ開始先進行口試,老師會把你帶到角落,問你一些問題,諸如你喜歡什麼,你昨天做了什麼,你最想解決關於這個世界的什麼問題等等....！接著,等大家都完成了,就一起到教室進行筆試！筆試除了字彙,文法,聽力,閱讀等部分的選擇題,還要寫一篇300字左右的短文,題目是“關於影響你最深的人”,“手機讓人變孤單還是更貼近人群”,“關於你的國家最有趣的文化”三選一！我選了第二個,因為覺得申論題比較好發揮,可以用正反兩面論述！

考試時間,短文30分鐘,選擇題大約60分鐘,中間很多人提早交卷,我仍然撐到老師說時間到了才交！雖然這不是什麼大學聯考,或是托福多益等重要考試,但因為脫離學生時代有點久了,對於考試,感到有點緊張和陌生！而且也很想知道自己的程度！不過藉由這次考試, 我發現人啊,真的本性難改！即使知道考試思考太久會影響後面作答, 但還是會一直猶豫答案！從以前到現在, 依然不變的考試習性！滿糟糕的！呵呵！

HPU是夏威夷著名的私立大學,這裡是城中校區,學校在市中心租大樓,改成教室,所以校區看起來像科技園區,教室都在大樓裡,像迷宮一樣,有操場的學校在郊區, 還沒機會去呢！

考完試當天無法知道成績,而是隔天一早拿成績單到分配的教室上課！等待真的會讓人心好癢！中午時間到了,同梯的同學一起到附近店家覓食！吃飯的過程,大家互相問候,最常問的問題就是,“你從哪來啊？”,"你待多久？","你要在這念大學嗎？"等等....大多都是想在美國念大學,所以來念語文學校!有些人小小年紀就到美國闖蕩,有些人是真的連一個句子都講不出來,也聽不懂！

有一次,一個中國人和日本人對話,但因為兩人是初級班,所以有點雞同鴨講,中國人就抓著我問對方說什麼,一旁的大家都一起解釋, 我也想試著用英文解釋,但他仍然一頭霧水,最後我只好放棄, 直接中文翻給她聽！另一次, 則是一個日本妹妹,也是初級班,他買了公車月票,付錢了卻沒拿票,他不知道怎麼辦, 竟然特地等我下課,請我陪她去跟店員講,幫他拿回公車票,好像我是當地人一樣！我想,這算是盡了國民外交的責任, 同時也提供自己練習的好機會, 助人助己, 何樂而不為呢？！

下午時間,學校的老師和大家說明課程方向與內容,以及在夏威夷要注意的一些生活事項,比如,去海邊要注意警告旗幟,有水母、鯊魚、大浪,居家附近會有很多壁虎,不可以撲殺,但也有很多蟑螂,聽到海嘯警報或是其他緊急通報時,要去哪裡避難,不可以jay walking(就是違規過馬路),會被罰錢,未成年不可飲酒等等安全問題！雖然是一些官方宣導,但當我不在自己國家時,這些官話都變成了解當地文化的一種方式,聽起來少了教官式的耳提面命,多了學習當地文化的機會！

聽完老師演講完畢,接著就是校園巡禮！老師帶我們到校園各地走走,介紹教室、圖書館、週邊商家、公車站牌等等！最後來個集體大合照, 結束第一天的學校日！

第二天一樣來到早上八點,拿到自己的成績單, 有點驚訝,比原本預期的高一點,總共有12等級,這次測驗拿到第七等！其他人探頭探腦,互問是第幾級,心想,真的是全世界學生都一樣,關心別人的成績！哈哈啊！

之後,大家就到各自的教室,正式開啟上課生活！每堂課,老師會介紹課程大綱,評分標準等等課堂規則！在這裡,老師很介意遲到和缺課,所以不注意的話,容易被當掉！就算是語言中心也是很嚴格！

我們班大約十個人左右,有阿拉伯人,日本人,韓國人,瑞士人,土耳其人,巴西人！只有韓國人和我是同梯！每個月遇到的同學可能不盡相同,有些因為考試沒通過被留級,有些則是新進的學員,當然也有只計劃來念兩三個月就回家鄉的！

每堂課,同學都要互相討論問題,或是回答問題！在我的印象中,一直以為國外的學生會比較主動提問,加入討論,或是積極搶答,但似乎大家也都很含蓄,有時候要老師稍微等一下才有人回答,甚至也有沈默的情形！當然,也有同學抄作業, 不認真討論,所以我想,這應該和性格比較相關,因為會主動的總是同樣那些人,不論國籍！

每天除了早上8:20~15:30的正式課程,午餐時間或課後,都有額外的免費家教時間,只要有任何問題,都可以去詢問或練習！大學的圖書館和健身房等設施,也能免費使用！假日,語言中心也有辦一些活動讓同學參加！我覺得這是很不錯的地方, 有很多免費的資源可以利用！

上課一周,每天都很忙碌,回家作業很多,考試也很多！這一周,似乎回到剛上大學那時候,一切都是新的開始!然而,久違五年,再次重返校園,心境和態度卻很不一樣!

以前, 學校生活很豐富,下課不會馬上完成課業,會先想去哪裡玩,參加班級或社團活動,隔天累了可以翹課～現在,每天下課只能趕快回家, 煮飯,洗衣, 和家人通話,還要認真寫作業唸書; 以前, 課堂中不太主動發言～現在,團體討論時,會主動引導別人, 老師提問也會主動回答; 以前,不會主動詢問各種活動或善用資源,現在,只要有課後的學習或家教一定參加,不放過任何練習機會！唯一不變的是,對成績課業的要求, 希望能達到目標！雖然考不好不會怎麼樣, 但這不僅是自己的榮譽感, 同時,也是別人對台灣人的一種觀感！

當我看到別的同學不太認真時,心想,花這麼多錢怎麼不好好學習利用呢？原來,他們只是那時候的我！年輕的學生,還不知道出社會賺錢的不易,青春年華的日子, 當然要好好把握歡樂時光！

隨著年紀的增長及社會的歷練,體會過賺錢存錢不容易, 在國外生活求學更是難得的時候,就會格外珍惜所有機會去完成任務,並時時提醒自己最初的目的與目標,常常問問自己:"為什麼我在這裡",讓自己不要迷失方向！

即使每天都晚睡早起, 儘管考試有點壓力,生活有些拮据,但能夠有機會認識不同國家的人,和他們一起學習,聊聊他們的目的與生活,這樣的日子很充實也很新鮮！

Hoping the next coming days, I can learn hard on the weekdays, play hard on the weekends, and be better and better everyday!